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高校自主招生有哪些好处?
自主招生的好处是什么 自主招生对高校来说的好处是可以确保考生的质量，一般参加自主招生的考生都是具有一定特长或是获得过相关奖项的高中生，从特长素质上来看，自主招生可以充分的提高院校生源的质量。自主招生对考生来说可以在某种程度上减低高考录取分数，增加高考录取的几率。
自主招生有哪些好处 自主招生低分也能上名校 低分上名校，在自主招生面前并非空话，因为高校自主招生是高中阶段最佳的加分增效途径，优惠力度非常诱人。自主招生成功后，即可获得降10－60不等的分数，有些院校给予的优惠幅度甚至可以低至当地本科一批线。
高校提前招揽人才 高校通过自主招生这种方式，能够选拔出有学科特长、特殊潜质的学生，提前招揽人才。
高校自主招生可以使贫困地区的优等生增加进入名校的机会。教育部新闻发言人针对社会热议的“自主招生”问题表示，这是在普通高考之外开辟一条新的途径和渠道，不会成为新的“小高考”。高校自主招生是我国高校积极主动求发展的举措，是为了与国外大学争抢好生源。
高校自主招生又称自主选拔，是高校选拔录取工作改革的重要环节。通过高考自主招生笔试和面试之后，可以享受相应的高考降分政策。大学提前自主招生指的就是自主招生，自主招生是高校录取考生工作改革的重要环节，考生通过考试与相应与招生学校定下合同，不仅会有降低分数的优惠，对专业选择方面也会有相应的优惠。
高考的自招和综评有哪些异同?分别适合怎样的学生?
1、自主招生和综合评价的区别在于，自主招生面向极少数天赋异禀、在学科方面有突出特长的学生，多数是有竞赛证书的加持，门槛较高；而综合评价则是面向普通优等生，门槛相对较低，只要高考成绩优异，就有机会进入面试。不同高校对竞赛的获奖要求不一，通常至少需要全国性的奖项，这需要学生付出大量时间和精力。
2、假如你的成绩很好，那么最好还是高考吧，因为毕竟，上了大学你学习的知识会更多，你的能力会得到更大的提升，因为上大学的期间和你在高中初中的感觉真的不一样，你自由支配时间会很多，假如你把这些时间合理利用起来的同时假如你还可以保证自己的成绩稳定，那么你的大学生活就没有白白度过。
3、几乎所有高校招生都要实施学生综合素质档案评价，这给了希望在高考之外寻找更多通道的考生和家长更多机会。相比自招对国奖、省奖等多种含金量大奖的明确要求，综评只要你高中学习成绩优秀就能报名，而且初审通过率远远高于自主招生。
4、上海高中综评写法如下：综合素质纪实报告这部分除了基本信息之外，还有一项“你的志向”，需要填写你感兴趣的职业/行业/专业，以及重点是最后的“自我介绍”，这部分主要是通过列举典型事例（如上文所说，前面4个学期记录。
5、总的来说，综评考试的难度。说的明白一点，自招考试对于普比较特别，它考验的是一个人的临场反应和外语的学习能力。普通高中生（即没有二外学习经历，现场反应极为优秀的或者本身课外英语方面内容特别特比特别优秀）来说，难度是很大的，可以说不加以准备是无法应对的。
2001年国家为什么会出台自主招生政策
高校自主招生旨在根据本校对人才培养的目标和办学特色，自己组织测试来选拔学生，以打破传统高招的“唯分数论”定式，推进中学教育改革。高校自主招生尤其注重学生的综合素养、创新精神和发展潜能；也更加注重高校特色与学生特长的匹配。
原因就是国家几年前出台的扩招，1999年，扩大高校招生规模，2000年，北京、上海、安徽进行春季招生的改革，2001年，教育部出台新政策，允许25周岁以上公民参加高考，彻底放开高校招生的年龄限制。2001年，江苏省3所高校率先实行了“自主招生”的试点工作。截至2007年，已有53所高等院校开始自主招生。
年高考时间依旧沿用在1987年，国家教育委员会发出《普通高等学校招生暂行条例》，正式以规章的形式规定。高考时间的模式化凸现高考大一统的特征，内容决定形式，形式反作用内容，高考时间的统一和高考制度框架的僵化相得益彰，一直实施到2002年。
年国家正式放宽高考报名年龄限制，开始允许25周岁以上的人群报名参加高考，让更多人获得平等接受高等教育的机会。从此，大学里出现特殊的“大”学生群体并且日益壮大。这个“大”指的是年龄大。由于年龄明显比同学大出一截，他们的大学生活注定要与其他同学不同，既有挑战也有机遇，既有收获也有困难。
%左右，而此时录取率达到了40%，比1998年高10个百分点。2000年：一直由国家“全包”的师范专业也实行收费，招生并轨改革完成。2001年：国家允许25周岁以上公民参加考试，放开了对高考报名的年龄限制和婚否限制。这一年，江苏的东南大学、南京航空航天大学、南京理工大学率先实行了“自主招生”。
年以后毕业的学生，只要是国家承认的各类高等教育学历证书，包括：研究生、普通本专科、成人本专科、网络教育、高等教育自学考试以及高等教育学历文凭考试等，持证书编码和姓名，都可以通过中国高等教育学生信息网（学信网）http：//中的中国高等教育学历证书查询系统进行查询认证。
请问自主招生综合素质评价情况是什么
学业情况、能力、特长等等。综合素质测评和奖学金有关，但是很多学校在综合素质测评中会加入平时的活动分数，GPA就是单纯的成绩，两者并不冲突，将来就业的话，GPA很重要，但活动也很重要，动不是指那些参加个篮球赛之类，而是各种学科竞赛之类，是专业素质。
学为教育了解到综合评价，就是在以往参考高考成绩的基础上，进一步参考学生的高中学业水平、能力测试等相关成绩，对这几项参考因素进行综合，考生可以借此机会向自己心仪高校抛出“橄榄枝”，而高校也可以进一步考核，筛选那些真正适合本校定位与人才培养模式的学生。
参加自主招生的院校基本上是面向全国各省份考生，只有部分院校面向本省份考生。而综合评价招生制度只是部分省份实行的综合评价模式，不是全国所有省份考生都可以参加的。通过自主招生面试及笔试的考生是按照高考成绩录取的，但有分数不等的优惠录取政策。
自主招生要求的综合素质档案就是普通高中学生综合素质评价。学生综合素质评价内容分为思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践五个方面。目前高中学生的电子档案里已经包含“综合素质评价”这一块。综合素质评价由学校组织实施。
自主招生中综合素质评价材料：如成长规划，成长足迹等的文章材料。例如；加强学习，提高效率 加强反思，认真改错 反思是自我提高的阶梯，好好想想，看哪里做的不对。这样会使我们保持一种积极探究的心态，也会让自己观察研究自己的学习成绩，对自己和他人的行为与观念会有深层的认识。
地质大学自主招生高中阶段综合素质评价情况怎么写 自主招生报名需要考生提供的高中阶段综合素质评价情况可以根据高考报名时的综合素质评价表填写。 综合素质评价包括考生的考试成绩，学习态度，德智体各方面平衡发展以及专业特长等。湖南大学自主招生要求 你好，我是享学教育的老师。湖大以17年为例。