高校自主招生小组讨论(高校自主招生小组讨论发言)

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面试指导:自主招生必注意四个维度

梁建议,考生在遇到面试问题时,应该从个人、集体、主观、客观四个维度来深入。从个人主观的意见,到客观分析;再到集体主观,即文化等方面;最后上升到集体客观,即从制度和体制方面去分析问题。如果能这样逐步深入地讨论或会在面试老师心目中留下好印象。

然而,初升高自主招生也存在一定的问题和挑战。首先,招生标准和程序需要规范化和公平化,以保证选出的学生真正具备优秀的综合素质,而非出现人脉或其他非规范化的因素。其次,在家庭和社会背景差异大的情况下,需要加强对招生程序的监督和管理,防止出现不公平现象。

自主招生工作方案要明确招生要求和招生条件,建立规范的招生工作流程。 范围和比例。自主招生范围与学校普通生招生范围一致,未经省级教育行政部门批准,任何学校不得跨市(州)招生。自主招生人数在当年下达给学校的招生总计划内执行,原则上不超过5%。 测试办法。

城区高中招生分网上志愿录取和非网上志愿录取,网上志愿录取分指标生、民办普通高中、公办普通高中、职业学校四类常规录取。对口直升生、特长生、特招生以及自主招生为非网上志愿录取,各类招生按时间,分批次进行。

报考自主招生只能选报一所学校、一个项目,不得兼报。保送生和自主招生的学校应制定本校招生方案,明确保送、自主招生的条件、以及程序和相关要求,并于4月1日前送市教育局基础教育处、体卫处,区属普通高中的保送招生方案和特长类自主招生方案应经区教育局同意后报送。

北京大学自主招生的面试试题

1、北京大学2013年自主招生面试采用无领导小组讨论的形式,5名学生一组,每人抽一道题,有一次换题的机会,每组45分钟,下面就试题进行汇总: 你认为,如何通过竞技体育促进群众体育和人民健康? 有人认为,人生的发展应顺其自然,不应刻意追求。请谈谈你的看法。

2、北京大学 公布自主招生面试题(共20道) 在当代人的生活和媒体语言中,诸如3D、4G、PMCPI等随处可见,你认为这些符号的流行会伤害汉语的文化价值和纯洁性吗?说说你的理由。 试论科学和技术上的模仿与创新是一种什么样的关系?可以从中国近年在航天、航空、航海和高铁等领域的技术进展举例展开。

3、年北京大学自主招生试题中,包含了一首绕口令式的说唱题目。该说唱中,押韵的字有“淌、羊、粮、娘、羊、狼、羊、狼、羊、狼”等。可以利用“羊、狼”这四个字造句:“羊与狼的生存游戏,揭示了自然界中的生存法则。

4、有两个长方体,一大一小,底面积相等,高为H1,H2,密度为p1,p2,把它们叠在一起放在密度为p0的液体中,小上大下,刚好没过大的。若小下大上,开始时,使液面刚好没过小的。

5、这个似乎也还不甚高明,但江郎才尽亦无佳对。

6、年名校自主招生考试部分试题:北京大学 语文 ●根据例子,写出两个成语,要求曲解它的意思。例:度日如年,日子过得很好,每天都像在过年。●从语法角度分析下列病句错在何处:我们都有一个家,名字叫中国。素胚勾勒出青花笔锋浓转淡。

自主招生考哪些

自主招生主要考察以下内容:学科基础能力、综合素质、创新能力和发展潜力。学科基础能力 自主招生主要考察学生的学科基础能力,包括语文、数学、英语等科目的知识掌握情况。这部分通常会通过笔试的形式进行考察,以检验学生对基础知识的掌握程度和应用能力。

笔试内容 笔试主要包括综合知识测试、语文数学外语等基础学科知识的考察。对于部分专业,可能还包括与该专业相关的专业知识测试。在自主招生的过程中,部分学校会对考生的创新能力和逻辑思维能力进行测试,可能会涉及到逻辑推理、科学实验等内容的考查。另外,阅读理解和写作能力也是自主招生考试中的重点。

自主招生考试一般主要考察以下内容:笔试内容 文化知识测试。这通常包括语文、数学、外语等基础学科的内容。 综合能力测试。考察学生的逻辑思维能力、创新能力、解决问题能力等。有的学校会进行多学科综合试卷的考试,来评估学生的综合素质。面试内容 专业知识面试。

自主招生考试通常包含文化科目和综合素质面试。其中,文化科目一般包括数学、语文、外语等基础学科,有时也会涉及物理、化学等自然科学领域的内容。此外,部分高校可能还会要求考查综合素质面试,如考生特长、知识面及心理素质等。具体的考试科目和内容会根据招生院校和专业有所不同。

自主招生一般考试科目包括:综合素质测试、专业知识测试以及面试。综合素质测试主要考察学生的基础知识和能力,如语文、数学、英语等基础学科知识,以及一些跨学科的内容。这些科目旨在检验学生的综合素质,判断其是否具备在大学生活中学习和成长的能力。