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自主招生与综合评价有何区别
1、高校综合评价招生，是以综合素质为主，综合考量考生高考成绩、高校考核结论、高中学业水平测试成绩、综合素质评价以及高校自身培养特色要求等五个维度的内容，对高考成绩达到本二批次省控线的入选考生，综合评价，择优录取。
2、综合评价招生与自主招生的不同之处： 考试方式：自主招生：2015年起，所有试点高校自主招生考核统一安排在高考结束后、高考成绩公布前进行。笔试考试不得超过两门，考核过程全程录像，以防作弊。综合评价招生：综合评价招生制度是部分省份实行的综合评价模式，每年有新的高校参与这种招生试点。
3、综合评价各高校的报考条件有所不同，如学考成绩需要达到A，重点参考学科是什么，高考投档成绩等，具体各校要求不一，最终以高校公布为准。整体来看，综合评价的招生条件并不像自主招生一样，对各种奖项有严格限制，大多数情况下，考生都能符合招生条件。
综合评价和自主招生有什么区别?
高校综合评价招生，是以综合素质为主，综合考量考生高考成绩、高校考核结论、高中学业水平测试成绩、综合素质评价以及高校自身培养特色要求等五个维度的内容，对高考成绩达到本二批次省控线的入选考生，综合评价，择优录取。
综合评价招生与自主招生的不同之处： 考试方式：自主招生：2015年起，所有试点高校自主招生考核统一安排在高考结束后、高考成绩公布前进行。笔试考试不得超过两门，考核过程全程录像，以防作弊。综合评价招生：综合评价招生制度是部分省份实行的综合评价模式，每年有新的高校参与这种招生试点。
不同点 产生背景 自主招生已实行多年，是多年积累下的产物，而“综合评价”是在2016年高考改革下产生的招录方式。
综合评价各高校的报考条件有所不同，如学考成绩需要达到A，重点参考学科是什么，高考投档成绩等，具体各校要求不一，最终以高校公布为准。整体来看，综合评价的招生条件并不像自主招生一样，对各种奖项有严格限制，大多数情况下，考生都能符合招生条件。
参加自主招生的院校基本上是面向全国各省份考生，只有部分院校面向本省份考生。而综合评价招生制度只是部分省份实行的综合评价模式，不是全国所有省份考生都可以参加的。通过自主招生面试及笔试的考生是按照高考成绩录取的，但有分数不等的优惠录取政策。
综合评价和自主招生区别在于以下几点：产生背景：自主招生已实行多年，是多年积累下的产物，而“综合评价”是在2015年高考改革下产生的招录方式；选拔对象：自主招生主要选拔以“偏才怪才”为主，注重学科特长和创新潜质能力的选拔。而综合评价的成绩由三部分构成：高考成绩+面试成绩+学业水平考试成绩。
自主招生和综合评价招生的异同点解析
1、自主招生报名条件要求非常高，一般都要求学科特长、专利、论文、学科竞赛等硬性条件。而综合评价招生要求的报名条件较低，成绩较好的大部分考生都可以报考。 自主招生录取优惠幅度较大，达到报考学校要求可以降低30-50分，或直接降到一本线录取。
2、综合评价和自主招生区别在于以下几点：产生背景：自主招生已实行多年，是多年积累下的产物，而“综合评价”是在2015年高考改革下产生的招录方式；选拔对象：自主招生主要选拔以“偏才怪才”为主，注重学科特长和创新潜质能力的选拔。而综合评价的成绩由三部分构成：高考成绩+面试成绩+学业水平考试成绩。
3、综合评价招生与自主招生的不同之处： 考试方式：自主招生：2015年起，所有试点高校自主招生考核统一安排在高考结束后、高考成绩公布前进行。笔试考试不得超过两门，考核过程全程录像，以防作弊。综合评价招生：综合评价招生制度是部分省份实行的综合评价模式，每年有新的高校参与这种招生试点。
综合评价招生是什么意思
1、综招是指综合评价招生，是一种特殊的高校招生方式。综合评价招生是一种综合性强的招生方式，旨在全面评估考生的综合素质和潜力。以下是关于综招的详细解释：综招的基本含义 综招，即综合评价招生，是高校在招生过程中，除了考察考生的高考成绩外，还注重考生的其他能力和素质的一种招生方式。
2、综合评价招生的意思如下：综合评价招生，是以综合素质为主，综合考生高考成绩、高校考核结论、高中学业水平测试成绩、综合素质评价以及高校自身培养特色要求等五个维度的内容，对高考成绩达到本二批次省控线的入选考生，综合评价，择优录取。
3、高校综合评价招生，是以综合素质为主，综合考量考生高考成绩、高校考核结论、高中学业水平测试成绩、综合素质评价以及高校自身培养特色要求等五个维度的内容，对高考成绩达到相关标准的考生进行综合评价，择优录取。综合评价招生，主要是各省自主进行的改革，也叫三位一体的招生。
4、高校综合评价招生是指在高考改革试点省的试点高等院校录取新生时，综合考量考生高考成绩、高校考核结论、高中学业水平测试成绩、综合素质评价以及高校自身培养特色要求等五个维度的内容，对高考成绩达到本二批次省控线的入选考生，综合评价，择优录取。高职综合评价招生主要面向普通高中学生开展。