江浙沪高校自主招生(在浙江自主招生的省外高校)

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关于浙大的自主招生考试

1、自主招生工作在天津、山西、辽宁、吉林、黑龙江、江苏、安徽、湖南、湖北、河南、广东、四川、陕西十三省(市)进行,其中广东省、江苏省只招收高考科目选考物理的学生,河南省只招收理科考生(因无文科招生计划)。自主生必须参加高考,高 考成绩需达到我校在当地录取线下20分以内,以预录确认函的认定为准。

2、上一届 2011年“华约”院校自主招生报名人数录取人数情况 2011年,清华大学、上海交大、中科大、南京大学、浙江大学、西安交大、中国人民大学这七所在自主选拔工作中展开合作,共同举办“高水平大学自主选拔学业能力测试”简称“AAA”测试,这七所院校组成的联盟俗称“华约”。

3、要面试的,我当时参加浙大小语种自主招生 当时是五个考官,我们大概有十个人左右就坐在一个圆桌周围,主要有一个 老师提问,都是英语问英语会让你做个自我介绍(中文也可),然后他 会根据你介绍的内容再提问。

4、(4)了解申请院校的文化内涵和性格特点。越好的高校越注重考生的秉性与学校文化氛围的匹配。既然是自主招生,高校更愿意选择这样的学生,而且这样的方式更适合于高校未来发展趋势。如何准备笔试 自主招生考试的笔试要比高考(论坛)题难,比各类竞赛题容易。

复旦大学自主招生??

1、上海自主招生大学包括:复旦大学、上海交通大学、同济大学、上海财经大学、上海科技大学、上海理工大学、上海师范大学等。解释如下:复旦大学 复旦大学是上海的一所综合性大学,其自主招生政策主要是针对具有特殊才能和突出表现的优秀学生。学校通过自主招生选拔具有创新精神和领导才能的优秀人才。

2、上海有自主招生的大学包括:上海交通大学、复旦大学、上海科技大学等。上海交通大学是上海市的一所顶尖学府,其自主招生政策已经实施多年。学校根据自己的教学理念和人才培养目标,对有特殊才能和潜力的学生给予更多的关注和选拔机会。

3、搜索 复旦大学。进入复旦大学官方网站。点击右侧的 未来学生。在未来学生网页中找到 复旦大学招生网 并点击进入。在 复旦大学招生网 页面点击进入 网上报名。进入复旦大学网上报名系统。点击下方的 申请报名号。

4、复旦大学是上海另一所知名高校,其自主招生政策主要关注对学术有浓厚兴趣并具备培养潜力的学生。学校通过设置不同的选拔环节,挑选出在综合素质和专业能力方面优秀的学生。自主招生计划中,对学生的创新能力、实践经验和综合素质进行综合考察。

5、上海交通大学和复旦大学是上海著名的重点高校,拥有自主招生权。这两所学校在国内乃至世界范围内都有很高的声誉,因此它们有资格和能力进行自主招生。自主招生不仅能够选拔到符合学校特色的优秀学生,还可以为有特殊才能的学生提供展示平台。上海科技大学是一所新兴的高水平研究型大学,注重科技创新和人才培养。

6、会考必须全A,全A很重要。复旦大学(Fudan University),位于直辖市上海,是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学,中央直管副部级建制。四大联盟”高校会拿出招生计划总数的5%进行自主招生。高校通过测试来确定自主招生入选考生名单,考生入选后还要参加高考,在录取时可享受一定条件的优惠。

我们学校有一个浙大的自主招生推荐名额,我没有捞到,请问我还可以自荐吗...

1、需要指出的是,“校荐”并不是学校在推荐信上盖了章就算是学校推荐,因为所有考生申请的材料都必须经过中学盖章,只有拿到中学的推荐名额才算是学校的校荐。

2、你说你有管理才能,那么用什么来证明?你必须要把证明来出来的,比如你是班长之类的。被浙大看上的,不仅要学习成绩好,还要综合考虑其他因素,说实话像你这样什么奖都没有的话,浙大压根不会考虑你的,除非有特殊关系。不过不管怎样,可以尝试一下,祝楼主好运。

3、你的条件在完全符合自荐条件,除北大、清华等顶尖学校没有什么绝对的把握之外,其他问题都不是很大。自主招生报名先学校也要根据自己的成绩,自主招生获得10分降分容易,降30分少之又少,降到重点线更是可遇不可求。

自主招生有什么要求吗?学习成绩要到全校多少才合格?

要求如下:高中阶段学习成绩优秀、品学兼优、综合实力强或取得优秀荣誉称号的的高三毕业生;在一定领域具有学科特长,在各类比赛及竞赛中获得奖励的考生;高中阶段在科技创新、发明方面有突出表现并获得奖励的考生。

自主招生考试形式:初审报名+笔/面试考试。适合学生:平时成绩在一本线左右。优惠:享受高校降分10-60分录取,部分院校可降至一本线录取。一本成绩上211院校,成绩在一本线附近,通过自招降分可进入211院校。重点本科成绩上985院校,成绩在一本线上10-60分,通过自招加分可进入985院校。

一般来说参加自主招生的考生可分为三类:高中阶段学习成绩优秀、品学兼优、综合实力强或取得优秀荣誉称号的的高三毕业生;在一定领域具有学科特长,在各类比赛及竞赛中获得奖励的考生;高中阶段在科技创新、发明方面有突出表现并获得奖励的考生。